CONCENTRACIONES MENORES – Escuela de Arquitectura

Concentración menor en Arte-Diseño y contextos de intervención.

Escuela de Arquitectura

Facultad de Humanidades

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:

La concentración menor en Arte-Diseño y contextos de intervención articula una secuencia curricular que integra las artes al diseño arquitectónico y viceversa. La arquitectura, como disciplina encaminada al diseño de espacios, y el arte como expresión, se complementan cuando se trata de la intervención en espacios públicos en la ciudad.

El objetivo principal de esta concentración menor es integrar la innovación técnica, formal, conceptual y estética de la práctica artística y el diseño arquitectónico. El arte, en su manifestación contemporánea, incide, se apropia y cuestiona la relación entre espacios de convivencia y espacios de exhibición. El diseño, por su parte, incorpora no solo aspectos estéticos, sino condicionantes técnicos y funcionales a través de la búsqueda de soluciones a problemas de interacción con el usuario.

CURRÍCULO:

Esta concentración menor es de quince (15) créditos. Los estudiantes seleccionarán 4 cursos de tres créditos cada uno, manteniedo una distribución de 6 créditos en ARTE y 6 créditos en ARQU. En adición, se matricularán en un curso inicial y Curso de cierre (1 crédito y 2 créditos respectivamente).

Los cursos de la secuencia se enfocan en los siguientes temas:

Investigación del contexto de intervención

Integración y participación comunitaria

Documentación, representación y visualización

Desarrollo de destrezas y técnicas en el

proceso de creación artística

REQUISITOS:

1. Cualquier estudiante de otras áreas o programas académicos que declare su intención de obtener la concentración puede completar la solicitud para declarar la concentración.

2. Tener un promedio general mínimo de 2.75.

3. Los estudiantes de Bellas Artes deben haber aprobado los cursos ARTE 3911, 3912 y 3913 así como los prerrequisitos y correquisitos correspondientes para estos cursos.

4. Los estudiantes de Arquitectura deben de haber aprobado el curso ARQU 3134 así como los prerrequisitos y correquisitos correspondientes para ese curso.

5. Llenar la solicitud para declarar la concentración menor en la Oficina del Registrador al haber completado 30 créditos del bachillerato.

Para más información sobre el programa favor de comunicarse con:

Ernesto Rodríguez Matos: ernesto.rodrigez8@upr.edu

Carlos Ruiz Valarino: carlos.ruiz10@upr.edu

RISE-UP
Concentración Menor en la Practica Integrada de la Arquitectura y la Ingeniería.

Escuela de Arquitectura UPR-RP

Departamento de ingeniería UPR-M

DESCRIPCION DEL PROGRAMA:

RISE-UP es un programa de estudios interdisciplinario sobre infraestructura resiliente y sostenible que se. El programa reúne a estudiantes de los Recintos de Rio Piedras, Mayagüez y Ponce, en una serie de cursos integrados.

En RISE-UP brinda a los estudiantes conocimiento y oportunidades para ayudar en los esfuerzos de recuperación actuales en Puerto Rico, así como preparar a los estudiantes para que puedan usar herramientas del diseño ambiental para abordar los retos que plantea el futuro a la infraestructura de Puerto Rico.

CURRICULO: Esta concentración menor es de quince (15) créditos. Los estudiantes siguen la secuencia de cursos que se muestra en el siguiente enlace, que incluye una experiencia profesional/investigación durante el verano.

Secuencia de Cursos

REQUISITOS:

Ser un estudiante activo del programa en Diseño Ambiental de la Escuela de Arquitectura.
Tener un promedio general mínimo de 2.75
Haber completado o cursando actualmente ARQU 3134
Haber completado menos del 50% de los créditos requeridos para Concentración principal.
Llenar el formulario de solicitud de participante en línea (https://riseup.upr.edu/application/)

Para más información puede comunicarse con:

Humberto Cavallin
humberto.cavallin1@upr.edu